Внимательное чтение, литературные роды и жанры, образ и композиция, анализ стихотворения, сопоставление и аргументированный ответ. Авторская подготовка по проекту ФИПИ 2027 года.
Описание и программа открыты всем. Условия доступа к урокам показаны в приложении.
Текст → наблюдение → вывод
Начнём с понятногоСлово о полку Игореве: событие, герой и конфликт
Что разберём вместе
Это полный маршрут трека. Темы можно проходить по порядку, а сложные места повторять отдельно.
Неизвестный автор. Слово о полку Игореве
Слово о полку Игореве: событие, герой и конфликт · Слово о полку Игореве: как работает художественная форма · Слово о полку Игореве: от эпизода к интерпретации
Д. И. Фонвизин. Недоросль
Недоросль: событие, герой и конфликт · Недоросль: как работает художественная форма · Недоросль: от эпизода к интерпретации
А. С. Грибоедов. Горе от ума
Горе от ума: событие, герой и конфликт · Горе от ума: как работает художественная форма · Горе от ума: от эпизода к интерпретации
А. С. Пушкин. Евгений Онегин
Евгений Онегин: событие, герой и конфликт · Евгений Онегин: как работает художественная форма · Евгений Онегин: от эпизода к интерпретации
А. С. Пушкин. Капитанская дочка
Капитанская дочка: событие, герой и конфликт · Капитанская дочка: как работает художественная форма · Капитанская дочка: от эпизода к интерпретации
А. С. Пушкин. Лирика: любовь, свобода и поэт
Лирика: любовь, свобода и поэт: событие, герой и конфликт · Лирика: любовь, свобода и поэт: как работает художественная форма · Лирика: любовь, свобода и поэт: от эпизода к интерпретации
Все остальные темы и уроки — в программе ниже.
Твоя программа курса
190 уроков от первого объяснения до самостоятельной практики. Открой модуль и посмотри, с чего начнёшь.
1Неизвестный автор. Слово о полку Игореве5 уроков
1Слово о полку Игореве: событие, герой и конфликт
2Слово о полку Игореве: как работает художественная форма
3Слово о полку Игореве: от эпизода к интерпретации
4Слово о полку Игореве: сопоставление по одному основанию
5Слово о полку Игореве: пишем доказательный ответ
2Д. И. Фонвизин. Недоросль5 уроков
1Недоросль: событие, герой и конфликт
2Недоросль: как работает художественная форма
3Недоросль: от эпизода к интерпретации
4Недоросль: сопоставление по одному основанию
5Недоросль: пишем доказательный ответ
3А. С. Грибоедов. Горе от ума5 уроков
1Горе от ума: событие, герой и конфликт
2Горе от ума: как работает художественная форма
3Горе от ума: от эпизода к интерпретации
4Горе от ума: сопоставление по одному основанию
5Горе от ума: пишем доказательный ответ
4А. С. Пушкин. Евгений Онегин5 уроков
1Евгений Онегин: событие, герой и конфликт
2Евгений Онегин: как работает художественная форма
3Евгений Онегин: от эпизода к интерпретации
4Евгений Онегин: сопоставление по одному основанию
5Евгений Онегин: пишем доказательный ответ
5А. С. Пушкин. Капитанская дочка5 уроков
1Капитанская дочка: событие, герой и конфликт
2Капитанская дочка: как работает художественная форма
3Капитанская дочка: от эпизода к интерпретации
4Капитанская дочка: сопоставление по одному основанию
5Капитанская дочка: пишем доказательный ответ
6А. С. Пушкин. Лирика: любовь, свобода и поэт5 уроков
1Лирика: любовь, свобода и поэт: событие, герой и конфликт
2Лирика: любовь, свобода и поэт: как работает художественная форма
3Лирика: любовь, свобода и поэт: от эпизода к интерпретации
4Лирика: любовь, свобода и поэт: сопоставление по одному основанию
5Лирика: любовь, свобода и поэт: пишем доказательный ответ
7М. Ю. Лермонтов. Герой нашего времени5 уроков
1Герой нашего времени: событие, герой и конфликт
2Герой нашего времени: как работает художественная форма
3Герой нашего времени: от эпизода к интерпретации
4Герой нашего времени: сопоставление по одному основанию
5Герой нашего времени: пишем доказательный ответ
8М. Ю. Лермонтов. Мцыри5 уроков
1Мцыри: событие, герой и конфликт
2Мцыри: как работает художественная форма
3Мцыри: от эпизода к интерпретации
4Мцыри: сопоставление по одному основанию
5Мцыри: пишем доказательный ответ
9М. Ю. Лермонтов. Лирика: одиночество и движение5 уроков
1Лирика: одиночество и движение: событие, герой и конфликт
2Лирика: одиночество и движение: как работает художественная форма
3Лирика: одиночество и движение: от эпизода к интерпретации
4Лирика: одиночество и движение: сопоставление по одному основанию
5Лирика: одиночество и движение: пишем доказательный ответ
10Н. В. Гоголь. Ревизор5 уроков
1Ревизор: событие, герой и конфликт
2Ревизор: как работает художественная форма
3Ревизор: от эпизода к интерпретации
4Ревизор: сопоставление по одному основанию
5Ревизор: пишем доказательный ответ
11Н. В. Гоголь. Мёртвые души5 уроков
1Мёртвые души: событие, герой и конфликт
2Мёртвые души: как работает художественная форма
3Мёртвые души: от эпизода к интерпретации
4Мёртвые души: сопоставление по одному основанию
5Мёртвые души: пишем доказательный ответ
12А. Н. Островский. Гроза5 уроков
1Гроза: событие, герой и конфликт
2Гроза: как работает художественная форма
3Гроза: от эпизода к интерпретации
4Гроза: сопоставление по одному основанию
5Гроза: пишем доказательный ответ
13И. А. Гончаров. Обломов5 уроков
1Обломов: событие, герой и конфликт
2Обломов: как работает художественная форма
3Обломов: от эпизода к интерпретации
4Обломов: сопоставление по одному основанию
5Обломов: пишем доказательный ответ
14И. С. Тургенев. Отцы и дети5 уроков
1Отцы и дети: событие, герой и конфликт
2Отцы и дети: как работает художественная форма
3Отцы и дети: от эпизода к интерпретации
4Отцы и дети: сопоставление по одному основанию
5Отцы и дети: пишем доказательный ответ
15Н. А. Некрасов. Кому на Руси жить хорошо5 уроков
1Кому на Руси жить хорошо: событие, герой и конфликт
2Кому на Руси жить хорошо: как работает художественная форма
3Кому на Руси жить хорошо: от эпизода к интерпретации
4Кому на Руси жить хорошо: сопоставление по одному основанию
5Кому на Руси жить хорошо: пишем доказательный ответ
16Ф. М. Достоевский. Преступление и наказание5 уроков
1Преступление и наказание: событие, герой и конфликт
2Преступление и наказание: как работает художественная форма
3Преступление и наказание: от эпизода к интерпретации
4Преступление и наказание: сопоставление по одному основанию
5Преступление и наказание: пишем доказательный ответ
17Л. Н. Толстой. Война и мир5 уроков
1Война и мир: событие, герой и конфликт
2Война и мир: как работает художественная форма
3Война и мир: от эпизода к интерпретации
4Война и мир: сопоставление по одному основанию
5Война и мир: пишем доказательный ответ
18М. Е. Салтыков-Щедрин. Сказки5 уроков
1Сказки: событие, герой и конфликт
2Сказки: как работает художественная форма
3Сказки: от эпизода к интерпретации
4Сказки: сопоставление по одному основанию
5Сказки: пишем доказательный ответ
19А. П. Чехов. Вишнёвый сад5 уроков
1Вишнёвый сад: событие, герой и конфликт
2Вишнёвый сад: как работает художественная форма
3Вишнёвый сад: от эпизода к интерпретации
4Вишнёвый сад: сопоставление по одному основанию
5Вишнёвый сад: пишем доказательный ответ
20Ф. И. Тютчев. Лирика: природа и мысль5 уроков
1Лирика: природа и мысль: событие, герой и конфликт
2Лирика: природа и мысль: как работает художественная форма
3Лирика: природа и мысль: от эпизода к интерпретации
4Лирика: природа и мысль: сопоставление по одному основанию
5Лирика: природа и мысль: пишем доказательный ответ
21А. А. Фет. Лирика: мгновение и звук5 уроков
1Лирика: мгновение и звук: событие, герой и конфликт
2Лирика: мгновение и звук: как работает художественная форма
3Лирика: мгновение и звук: от эпизода к интерпретации
4Лирика: мгновение и звук: сопоставление по одному основанию
5Лирика: мгновение и звук: пишем доказательный ответ
22И. А. Бунин. Господин из Сан-Франциско5 уроков
1Господин из Сан-Франциско: событие, герой и конфликт
2Господин из Сан-Франциско: как работает художественная форма
3Господин из Сан-Франциско: от эпизода к интерпретации
4Господин из Сан-Франциско: сопоставление по одному основанию
5Господин из Сан-Франциско: пишем доказательный ответ
23М. Горький. На дне5 уроков
1На дне: событие, герой и конфликт
2На дне: как работает художественная форма
3На дне: от эпизода к интерпретации
4На дне: сопоставление по одному основанию
5На дне: пишем доказательный ответ
24А. А. Блок. Лирика и «Двенадцать»5 уроков
1Лирика и «Двенадцать»: событие, герой и конфликт
2Лирика и «Двенадцать»: как работает художественная форма
3Лирика и «Двенадцать»: от эпизода к интерпретации
4Лирика и «Двенадцать»: сопоставление по одному основанию
5Лирика и «Двенадцать»: пишем доказательный ответ
25С. А. Есенин. Лирика: родина и уходящее время5 уроков
1Лирика: родина и уходящее время: событие, герой и конфликт
2Лирика: родина и уходящее время: как работает художественная форма
3Лирика: родина и уходящее время: от эпизода к интерпретации
4Лирика: родина и уходящее время: сопоставление по одному основанию
5Лирика: родина и уходящее время: пишем доказательный ответ
26В. В. Маяковский. Лирика: голос и адресат5 уроков
1Лирика: голос и адресат: событие, герой и конфликт
2Лирика: голос и адресат: как работает художественная форма
3Лирика: голос и адресат: от эпизода к интерпретации
4Лирика: голос и адресат: сопоставление по одному основанию
5Лирика: голос и адресат: пишем доказательный ответ
27А. А. Ахматова. Лирика и «Реквием»5 уроков
1Лирика и «Реквием»: событие, герой и конфликт
2Лирика и «Реквием»: как работает художественная форма
3Лирика и «Реквием»: от эпизода к интерпретации
4Лирика и «Реквием»: сопоставление по одному основанию
5Лирика и «Реквием»: пишем доказательный ответ
28М. А. Булгаков. Мастер и Маргарита5 уроков
1Мастер и Маргарита: событие, герой и конфликт
2Мастер и Маргарита: как работает художественная форма
3Мастер и Маргарита: от эпизода к интерпретации
4Мастер и Маргарита: сопоставление по одному основанию
5Мастер и Маргарита: пишем доказательный ответ
29М. А. Шолохов. Тихий Дон и военная проза5 уроков
1Тихий Дон и военная проза: событие, герой и конфликт
2Тихий Дон и военная проза: как работает художественная форма
3Тихий Дон и военная проза: от эпизода к интерпретации
4Тихий Дон и военная проза: сопоставление по одному основанию
5Тихий Дон и военная проза: пишем доказательный ответ
30А. Т. Твардовский. Василий Тёркин5 уроков
1Василий Тёркин: событие, герой и конфликт
2Василий Тёркин: как работает художественная форма
3Василий Тёркин: от эпизода к интерпретации
4Василий Тёркин: сопоставление по одному основанию
5Василий Тёркин: пишем доказательный ответ
31А. И. Солженицын. Матрёнин двор5 уроков
1Матрёнин двор: событие, герой и конфликт
2Матрёнин двор: как работает художественная форма
3Матрёнин двор: от эпизода к интерпретации
4Матрёнин двор: сопоставление по одному основанию
5Матрёнин двор: пишем доказательный ответ
32М. И. Цветаева. Лирика: голос, любовь и поэт5 уроков
1Лирика: голос, любовь и поэт: событие, герой и конфликт
2Лирика: голос, любовь и поэт: как работает художественная форма
3Лирика: голос, любовь и поэт: от эпизода к интерпретации
4Лирика: голос, любовь и поэт: сопоставление по одному основанию
5Лирика: голос, любовь и поэт: пишем доказательный ответ
33О. Э. Мандельштам. Лирика: культура и память5 уроков
1Лирика: культура и память: событие, герой и конфликт
2Лирика: культура и память: как работает художественная форма
3Лирика: культура и память: от эпизода к интерпретации
4Лирика: культура и память: сопоставление по одному основанию
5Лирика: культура и память: пишем доказательный ответ
34Б. Л. Пастернак. Лирика: мир и рождение творчества5 уроков
1Лирика: мир и рождение творчества: событие, герой и конфликт
2Лирика: мир и рождение творчества: как работает художественная форма
3Лирика: мир и рождение творчества: от эпизода к интерпретации
4Лирика: мир и рождение творчества: сопоставление по одному основанию
5Лирика: мир и рождение творчества: пишем доказательный ответ
35А. П. Платонов. Проза: человек, сочувствие и слово5 уроков
1Проза: человек, сочувствие и слово: событие, герой и конфликт
2Проза: человек, сочувствие и слово: как работает художественная форма
3Проза: человек, сочувствие и слово: от эпизода к интерпретации
4Проза: человек, сочувствие и слово: сопоставление по одному основанию
5Проза: человек, сочувствие и слово: пишем доказательный ответ
36Н. М. Рубцов. Лирика: родина, дом и память5 уроков
1Лирика: родина, дом и память: событие, герой и конфликт
2Лирика: родина, дом и память: как работает художественная форма
3Лирика: родина, дом и память: от эпизода к интерпретации
4Лирика: родина, дом и память: сопоставление по одному основанию
5Лирика: родина, дом и память: пишем доказательный ответ
37В. М. Шукшин. Проза: странный поступок и достоинство5 уроков
1Проза: странный поступок и достоинство: событие, герой и конфликт
2Проза: странный поступок и достоинство: как работает художественная форма
3Проза: странный поступок и достоинство: от эпизода к интерпретации
4Проза: странный поступок и достоинство: сопоставление по одному основанию
5Проза: странный поступок и достоинство: пишем доказательный ответ
38В. Г. Распутин. Проза: память и нравственный выбор5 уроков
1Проза: память и нравственный выбор: событие, герой и конфликт
2Проза: память и нравственный выбор: как работает художественная форма
3Проза: память и нравственный выбор: от эпизода к интерпретации
4Проза: память и нравственный выбор: сопоставление по одному основанию
5Проза: память и нравственный выбор: пишем доказательный ответ
Понимать, пробовать, закреплять
Сначала разберём идею и пример. Затем ты решишь задания сам: проверка покажет результат, а объяснение поможет разобраться в ошибке.
Учись в своём темпе
В приложении сохраняется прогресс уроков. Можно вернуться к объяснению, повторить тему и спросить помощника. Результаты практики помогают выбрать, что повторять дальше.
В опубликованной программе 38 модулей и 190 уроков. Темы: Неизвестный автор. Слово о полку Игореве; Д. И. Фонвизин. Недоросль; А. С. Грибоедов. Горе от ума; А. С. Пушкин. Евгений Онегин; А. С. Пушкин. Капитанская дочка; А. С. Пушкин. Лирика: любовь, свобода и поэт; М. Ю. Лермонтов. Герой нашего времени; М. Ю. Лермонтов. Мцыри; М. Ю. Лермонтов. Лирика: одиночество и движение; Н. В. Гоголь. Ревизор; Н. В. Гоголь. Мёртвые души; А. Н. Островский. Гроза; И. А. Гончаров. Обломов; И. С. Тургенев. Отцы и дети; Н. А. Некрасов. Кому на Руси жить хорошо; Ф. М. Достоевский. Преступление и наказание; Л. Н. Толстой. Война и мир; М. Е. Салтыков-Щедрин. Сказки; А. П. Чехов. Вишнёвый сад; Ф. И. Тютчев. Лирика: природа и мысль; А. А. Фет. Лирика: мгновение и звук; И. А. Бунин. Господин из Сан-Франциско; М. Горький. На дне; А. А. Блок. Лирика и «Двенадцать»; С. А. Есенин. Лирика: родина и уходящее время; В. В. Маяковский. Лирика: голос и адресат; А. А. Ахматова. Лирика и «Реквием»; М. А. Булгаков. Мастер и Маргарита; М. А. Шолохов. Тихий Дон и военная проза; А. Т. Твардовский. Василий Тёркин; А. И. Солженицын. Матрёнин двор; М. И. Цветаева. Лирика: голос, любовь и поэт; О. Э. Мандельштам. Лирика: культура и память; Б. Л. Пастернак. Лирика: мир и рождение творчества; А. П. Платонов. Проза: человек, сочувствие и слово; Н. М. Рубцов. Лирика: родина, дом и память; В. М. Шукшин. Проза: странный поступок и достоинство; В. Г. Распутин. Проза: память и нравственный выбор.
Это отдельный курс или часть подготовки к экзамену?
Это полная программа трека ОГЭ · Литература. В ней собраны темы подготовки; отдельные тематические курсы помогают выбирать, что повторить.
Можно ли заниматься с телефона?
Да, уроки открываются в веб-приложении и мобильном приложении Курсика. Вход в аккаунт нужен, чтобы сохранять прогресс и возвращаться к занятиям.
С чего начать знакомство с курсом?
Посмотри программу, разбери примеры и попробуй интерактивные исследования без регистрации. Для занятий с сохранением прогресса переходи в приложение.
Экзамен 2027 года. Программа опирается на проект спецификации: окончательный формат может измениться. Документы ФИПИ помогут познакомиться с самим экзаменом.
Продолжить в этом треке
Выбери следующую тему или вернись к полной программе ОГЭ · Литература.
Разобщённость князей противопоставлена потребности в единстве. Ложное воспитание и произвол сталкиваются с представлением о достоинстве человека. Независимое суждение Чацкого сталкивается с нормами фамусовского общества.
Возможность чувства сталкивается с привычками светской жизни и запоздалым пониманием. Историческое потрясение испытывает личную верность, честь и милосердие. Сильное переживание соотносится с уважением к свободе другого человека.
Самоанализ Печорина не устраняет его разрушительного воздействия на других. Жажда свободы и родины сталкивается с замкнутым пространством монастыря. Стремление к движению соединяется с невозможностью найти покой.
