Строение вещества, закономерности реакций, неорганическая и органическая химия, расчёты и анализ эксперимента. Авторская подготовка по проекту ФИПИ 2027 года.
Описание и программа открыты всем. Условия доступа к урокам показаны в приложении.
Состав → свойства → реакция
Начнём с понятногоЯдро и электронная оболочка
Что разберём вместе
Это полный маршрут трека. Темы можно проходить по порядку, а сложные места повторять отдельно.
От атома к формуле
Ядро и электронная оболочка · Изотопы и средняя атомная масса · Электронные уровни и валентные электроны
Связи и строение веществ
Общая электронная пара и полярность · Ионная связь и электропроводность · Почему металлы проводят ток
Язык реакций и количество вещества
Сохранение атомов в уравнении · Молярная масса связывает граммы и моли · Объём газа и условия измерения
Классы неорганических веществ
Оксиды: состав и кислотно-основный характер · Кислоты: состав и перенос протона · Основания и растворимые щёлочи
Металлы и их соединения
Ряд активности и вытеснение металла · Щелочные металлы и вода · Кальций: от известняка к извести
Неметаллы и их соединения
Кислород, горение и окисление · Сера: от оксида к сульфату · Аммиак и соли аммония
Все остальные темы и уроки — в программе ниже.
Почему атомы не исчезают
Меняй коэффициенты у водорода, кислорода и воды. Сравни число атомов каждого элемента до и после реакции. Попробуй модель прямо здесь — регистрация не нужна.
Живая химия · учебная модель
Почему атомы не исчезают
Индекс входит в формулу вещества: H₂O и H₂O₂ — разные вещества. Коэффициент задаёт число молекул, сохраняя их состав. В 2H₂ и O₂ содержатся четыре атома водорода и два атома кислорода. Столько же атомов содержат две молекулы H₂O. Коэффициенты 4 : 2 : 4 тоже сохраняют атомы. Их делят на общий делитель, чтобы получить наименьшее целое отношение 2 : 1 : 2.
Меняй коэффициенты перед формулами. Формулы веществ остаются прежними. Найди наименьшие целые числа, при которых сохраняется число атомов каждого элемента.
1 H₂+1 O₂→1 H₂O
H2 слева2 справаСовпало
O2 слева1 справаНе совпало
Схема показывает учёт атомов в итоговом уравнении. Она не изображает элементарный механизм реакции и не является инструкцией по проведению опыта.
Меняй условия и сравнивай результаты. Прогресс в этой открытой модели не сохраняется.
Попробуй и объясни
Поставь по единице перед всеми формулами и найди несовпадающий элемент.
Измени коэффициент перед водой и пересчитай водород.
Найди баланс и проверь, нельзя ли сократить все коэффициенты.
Почему нельзя уравнять реакцию, изменив индекс в формуле воды?
141 урок от первого объяснения до самостоятельной практики. Открой модуль и посмотри, с чего начнёшь.
1От атома к формуле5 уроков
1Ядро и электронная оболочка
2Изотопы и средняя атомная масса
3Электронные уровни и валентные электроны
4Почему свойства меняются в периоде
5Индексы, коэффициенты и состав
2Связи и строение веществ5 уроков
1Общая электронная пара и полярность
2Ионная связь и электропроводность
3Почему металлы проводят ток
4Решётка важнее одной формулы
5Степень окисления как учёт электронов
3Язык реакций и количество вещества5 уроков
1Сохранение атомов в уравнении
2Молярная масса связывает граммы и моли
3Объём газа и условия измерения
4Расчёт по коэффициентам
5Как найти ограничивающий реагент
4Классы неорганических веществ5 уроков
1Оксиды: состав и кислотно-основный характер
2Кислоты: состав и перенос протона
3Основания и растворимые щёлочи
4Соли и электронейтральность формулы
5Амфотерность на примере алюминия
5Металлы и их соединения6 уроков
1Ряд активности и вытеснение металла
2Щелочные металлы и вода
3Кальций: от известняка к извести
4Алюминий и защитная плёнка
5Железо: две степени окисления
6Медь: окисление и качественная реакция
6Неметаллы и их соединения5 уроков
1Кислород, горение и окисление
2Сера: от оксида к сульфату
3Аммиак и соли аммония
4Углерод, карбонаты и углекислый газ
5Галогены и вытеснение из солей
7Растворы и ионные реакции5 уроков
1Диссоциация: какие частицы в растворе
2Сокращаем ионное уравнение по смыслу
3Осадок и условие ионного обмена
4Среда раствора и индикаторы
5Почему раствор соли бывает кислым
8Электроны, скорость и равновесие5 уроков
1Окисление и восстановление идут вместе
2Баланс электронов и коэффициенты
3Катод и анод: где принимают электроны
4Почему измельчение ускоряет реакцию
5Равновесие и принцип Ле Шателье
9Расчётная мастерская5 уроков
1Массовая доля: часть делим на целое
2Разбавление и сохранение растворённого вещества
3Смешивание растворов: взвешенное среднее
4Выход продукта и чистота исходного вещества
5Тепловой эффект и масштаб реакции
10Строение органических веществ5 уроков
1Углеродный скелет и функциональная группа
2Алканы: насыщенный скелет и замещение
3Двойная связь и присоединение
4Тройная связь и последовательное присоединение
5Бензольное кольцо и устойчивость
11Кислород в органике5 уроков
1Спирты: группа OH меняет свойства
2Фенол и влияние ароматического кольца
3Альдегиды: карбонильная группа на конце цепи
4Карбоновые кислоты и нейтрализация
5Этерификация и гидролиз эфира
12Биомолекулы, полимеры и эксперимент5 уроков
1Амины как органические основания
2Аминокислоты и пептидная связь
3Глюкоза, крахмал и гидролиз
4Мономер, звено и полимеризация
5Как сделать химический вывод доказательным
13Смеси и способы разделения5 уроков
1Фильтрование: растворённое не задерживается
2Выпаривание и кристаллизация
3Перегонка: собрать испаряющийся компонент
4Хроматография: компоненты движутся по-разному
5Отстаивание, декантация и магнит
14Лаборатория: измерение и наблюдение5 уроков
1Считываем объём и шкалу
2Взвешивание: тара и разность масс
3Нагревание и причинный вывод
4Сбор газа и растворимость
5Протокол: наблюдение отдельно от объяснения
15Качественный анализ: анионы и газы5 уроков
1Хлорид-ион: осаждение серебром
2Сульфат-ион: почему нужен контроль помех
3Карбонат: от пузырьков к подтверждению газа
4Аммоний: выделяем основание из соли
5Водород: состав газа и условия проверки
16Качественный анализ: катионы5 уроков
1Cu²⁺: осадок и нагревание
2Fe²⁺: осадок и окисление на воздухе
3Fe³⁺: заряд задаёт состав гидроксида
4Al³⁺: сначала осадок, затем раствор
5Zn²⁺ и амфотерный гидроксид
17Планируем превращения5 уроков
1Выбираем кислоту для превращения
2Получаем нерастворимое основание
3Получаем соль с осаждением
4Цепочка: каждый переход требует реагента
5Избыток реагента меняет продукт
18Состав вещества в числах5 уроков
1Массовая доля элемента в соединении
2Массовое отношение элементов
3Эмпирическая формула из массового состава
4Относительная плотность газов
5Число молекул и атомов
19Растворы без потери вещества5 уроков
1Готовим раствор заданной массовой доли
2Испарилась вода: доля выросла
3Добавили чистую соль: меняются обе массы
4Осадок отделили: что осталось в растворе
5Эквивалентное количество кислоты и основания
20Расчётная цепочка5 уроков
1Масса металла и объём водорода
2Объём CO₂ по массе карбоната
3Восстановление оксида: считаем металл
4Масса осадка по уравнению
5Замкнутая система и улетевший газ
21Вещества и среда5 уроков
1Коррозия: химия поверхности
2Сплав — материал с общим составом
3Удобрение: элемент и растворимость
4Жёсткость воды и гидрокарбонаты
5Углерод в природе: не только CO₂
22Доказательство и самопроверка5 уроков
1Физическое изменение или новая химическая частица
2Что означает отсутствие видимого эффекта
3Контрольный опыт проверяет причину
4Аудит ионного уравнения: атомы и заряд
5Единицы измерения защищают расчёт
23Неорганика: трудные различия5 уроков
1Кремний и силикатная цепочка
2Фосфаты и основность кислоты
3Окисляющая кислота: водород не универсален
4Разбавленная и концентрированная серная кислота
5Название указывает степень окисления
24Количественный эксперимент5 уроков
1Измеренный газ: нормальные условия и вода
2Влажный осадок и сухая масса
3Погрешность и разумное округление
4Таблица опыта: сравниваем одну величину
5Распознаём неизвестные растворы по плану
25Молярная концентрация: от мерной колбы к реакции4 урока
1Моль в литре раствора
2Сколько вещества для мерной колбы
3Разбавление и сохранение количества
4Раствор встречает уравнение реакции
26Жиры: строение, гидролиз и мыло4 урока
1Три связи в молекуле жира
2Гидролиз: вернуть спирт и кислоты
3Омыление и соли высших кислот
4Гидрирование ненасыщенных цепей
27Азотная кислота и нитраты4 урока
1Медь и азотная кислота
2Нитрит или оксид при нагревании
3Разложение нитрата меди
4Когда получается сам металл
28Хром: амфотерность, среда и окисление4 урока
1Амфотерность гидроксида хрома
2Хромат и дихромат: кислота меняет равновесие
3Дихромат принимает шесть электронов
4Из Cr(III) в хромат
29Марганец: почему среда меняет продукт4 урока
1Перманганат в кислой среде
2Почему возникает бурый осадок
3Сильная щёлочь и зелёный манганат
4Нагревание и внутренний электронный баланс
Понимать, пробовать, закреплять
Сначала разберём идею и пример. Затем ты решишь задания сам: проверка покажет результат, а объяснение поможет разобраться в ошибке.
Учись в своём темпе
В приложении сохраняется прогресс уроков. Можно вернуться к объяснению, повторить тему и спросить помощника. Результаты практики помогают выбрать, что повторять дальше.
В опубликованной программе 29 модулей и 141 урок. Темы: От атома к формуле; Связи и строение веществ; Язык реакций и количество вещества; Классы неорганических веществ; Металлы и их соединения; Неметаллы и их соединения; Растворы и ионные реакции; Электроны, скорость и равновесие; Расчётная мастерская; Строение органических веществ; Кислород в органике; Биомолекулы, полимеры и эксперимент; Смеси и способы разделения; Лаборатория: измерение и наблюдение; Качественный анализ: анионы и газы; Качественный анализ: катионы; Планируем превращения; Состав вещества в числах; Растворы без потери вещества; Расчётная цепочка; Вещества и среда; Доказательство и самопроверка; Неорганика: трудные различия; Количественный эксперимент; Молярная концентрация: от мерной колбы к реакции; Жиры: строение, гидролиз и мыло; Азотная кислота и нитраты; Хром: амфотерность, среда и окисление; Марганец: почему среда меняет продукт.
Это отдельный курс или часть подготовки к экзамену?
Это полная программа трека ЕГЭ · Химия. В ней собраны темы подготовки; отдельные тематические курсы помогают выбирать, что повторить.
Можно ли заниматься с телефона?
Да, уроки открываются в веб-приложении и мобильном приложении Курсика. Вход в аккаунт нужен, чтобы сохранять прогресс и возвращаться к занятиям.
С чего начать знакомство с курсом?
Посмотри программу, разбери примеры и попробуй интерактивные исследования без регистрации. Для занятий с сохранением прогресса переходи в приложение.
Экзамен 2027 года. Программа опирается на проект спецификации: окончательный формат может измениться. Документы ФИПИ помогут познакомиться с самим экзаменом.
Продолжить в этом треке
Выбери следующую тему или вернись к полной программе ЕГЭ · Химия.