Биология · ЕГЭ 2027

ЕГЭ · Биология · подготовка 2027

Клетка, биохимия, генетика, разнообразие организмов, человек, эволюция и экология. Разбираем процессы на схемах и интерактивных моделях, решаем задачи и учимся обосновывать каждый шаг.

Программа
36 модулей
По шагам
180 уроков
Формат
Полная подготовка

Описание и программа открыты всем. Условия доступа к урокам показаны в приложении.

Начнём с понятногоПризнаки живого: почему одного признака недостаточно

Что разберём вместе

Это полный маршрут трека. Темы можно проходить по порядку, а сложные места повторять отдельно.

  1. Как биолог видит живое

    Признаки живого: почему одного признака недостаточно · Уровни организации: от молекулы до биосферы · Какой раздел биологии отвечает на вопрос

  2. Как устроен честный эксперимент

    Независимая и зависимая переменные · Контрольная группа и отрицательный контроль · Постоянные условия и скрытый фактор

  3. От измерения к обоснованному выводу

    Единицы, увеличение и масштаб микрофотографии · Таблица: величина, среднее и разброс · График биологического процесса

  4. Общий план клеточной жизни

    Клеточная теория и её доказательства · Как исследуют клетку: от микроскопа до метки · Прокариот и эукариот: общее и различия

  5. Мембрана и обмен с окружающей средой

    Бислой, белки и избирательная проницаемость · Диффузия и облегчённый транспорт · Осмос, тургор и плазмолиз

  6. Органоиды работают вместе

    Ядро, хроматин и ядрышко · Рибосома, ЭПС и аппарат Гольджи · Митохондрия и хлоропласт

Все остальные темы и уроки — в программе ниже.

Посмотри, как устроено объяснение

Фрагмент настоящего урока «Осмос, тургор и плазмолиз». Переключай шаги или меняй условия модели: каждое действие помогает понять, откуда получается результат.

Исследуй сам

Вода и растительная клетка

Меняй условия модели и сравнивай результат с объяснением. Затем реши задания самостоятельно.

Сравни раствор снаружи и внутри растительной клетки. Здесь вода проходит через мембрану, а рассматриваемое растворённое вещество — нет. Исходная клетка без избыточного тургорного давления.

Непроникающего вещества снаружи относительно клетки
Клеточная стенкаМембрана● Непроникающее вещество
Сначала предскажи движение воды
Гипотонический растворКуда будет преобладать поток воды в начале? Сначала сравни эффективные концентрации непроникающего вещества, затем открой изменение.
Граница этой модели

При установившемся тургоре суммарный перенос воды может прекратиться, хотя концентрации не стали одинаковыми: важен также вклад давления.

Рисунок качественный: размеры, число точек и стрелки не задают скорость или точный объём. Стрелки показывают суммарное направление в начале процесса, а не запрет движения отдельных молекул в обратную сторону. Для проникающих веществ и разных давлений нужно учитывать дополнительные условия.

Меняй условия и сравнивай результаты. Прогресс в этой открытой модели не сохраняется.

Модуль «Мембрана и обмен с окружающей средой». Полный урок с упражнениями — в приложении.

Твоя программа курса

180 уроков от первого объяснения до самостоятельной практики. Открой модуль и посмотри, с чего начнёшь.

  1. Как биолог видит живое5 уроков
    1. 1Признаки живого: почему одного признака недостаточно
    2. 2Уровни организации: от молекулы до биосферы
    3. 3Какой раздел биологии отвечает на вопрос
    4. 4Наблюдение и объяснение: где заканчивается факт
    5. 5Исследовательский вопрос и проверяемая гипотеза
  2. Как устроен честный эксперимент5 уроков
    1. 1Независимая и зависимая переменные
    2. 2Контрольная группа и отрицательный контроль
    3. 3Постоянные условия и скрытый фактор
    4. 4Повторность, выборка и случайное распределение
    5. 5Безопасность и этика биологического исследования
  3. От измерения к обоснованному выводу5 уроков
    1. 1Единицы, увеличение и масштаб микрофотографии
    2. 2Таблица: величина, среднее и разброс
    3. 3График биологического процесса
    4. 4Связь ещё не доказывает причину
    5. 5Вывод, ограничение и следующий опыт
  4. Общий план клеточной жизни5 уроков
    1. 1Клеточная теория и её доказательства
    2. 2Как исследуют клетку: от микроскопа до метки
    3. 3Прокариот и эукариот: общее и различия
    4. 4Растительная, животная и грибная клетка
    5. 5Вирус: частица, клетка-хозяин и размножение
  5. Мембрана и обмен с окружающей средой5 уроков
    1. 1Бислой, белки и избирательная проницаемость
    2. 2Диффузия и облегчённый транспорт
    3. 3Осмос, тургор и плазмолиз
    4. 4Активный транспорт, эндоцитоз и экзоцитоз
    5. 5Поверхность, объём и ограничения размера клетки
  6. Органоиды работают вместе5 уроков
    1. 1Ядро, хроматин и ядрышко
    2. 2Рибосома, ЭПС и аппарат Гольджи
    3. 3Митохондрия и хлоропласт
    4. 4Лизосомы, вакуоли и внутриклеточное переваривание
    5. 5Цитоскелет, движение и клеточный центр
  7. Состав клетки и свойства молекул5 уроков
    1. 1Вода, соли и буферные системы
    2. 2Углеводы: мономер, полимер и функция
    3. 3Липиды: запас, мембрана и сигналы
    4. 4Белок: уровни структуры и денатурация
    5. 5Ферменты: специфичность, температура и pH
  8. Нуклеиновые кислоты и реализация информации5 уроков
    1. 1ДНК и РНК: состав и комплементарность
    2. 2Репликация: почему информация сохраняется
    3. 3Транскрипция: из матрицы в РНК
    4. 4Генетический код и трансляция
    5. 5Мутация и изменение продукта гена
  9. Откуда берётся доступная клетке энергия5 уроков
    1. 1АТФ, анаболизм и катаболизм
    2. 2Гликолиз и брожение
    3. 3Клеточное дыхание и роль кислорода
    4. 4Фотосинтез: световая стадия и фиксация углерода
    5. 5Фотосинтез, дыхание и хемосинтез в одной модели
  10. Как клетка передаёт хромосомы5 уроков
    1. 1Хромосома, хроматида и набор n/c
    2. 2Интерфаза: G1, S и G2
    3. 3Митоз и цитокинез
    4. 4Мейоз I: гомологи и рекомбинация
    5. 5Мейоз II и сравнение типов деления
  11. Разные способы дать начало организму5 уроков
    1. 1Бесполое размножение и вегетативные способы
    2. 2Гаметогенез у животных
    3. 3Оплодотворение и восстановление набора
    4. 4Жизненный цикл: где мейоз, где оплодотворение
    5. 5Половое и бесполое размножение: условия и цена
  12. От зиготы к организму5 уроков
    1. 1Дробление, бластула и гаструляция
    2. 2Зародышевые листки и происхождение органов
    3. 3Дифференцировка и регуляция работы генов
    4. 4Прямое развитие и метаморфоз
    5. 5Регенерация, старение и влияние среды
  13. Один ген: записываем и проверяем модель5 уроков
    1. 1Ген, аллель, генотип и фенотип
    2. 2Гаметы и моногибридное скрещивание
    3. 3Анализирующее скрещивание и проверка доминирования
    4. 4Множественный аллелизм и группы крови
    5. 5Один ген — много признаков; много генов — один признак
  14. Два гена и расположение в хромосомах5 уроков
    1. 1Независимое наследование двух признаков
    2. 2Сцепление и рекомбинация
    3. 3Наследование, сцепленное с полом
    4. 4Родословная: гипотеза типа наследования
    5. 5Генетическая задача с несколькими условиями
  15. Изменчивость и её исследование5 уроков
    1. 1Модификационная изменчивость и норма реакции
    2. 2Наследственная изменчивость: сочетания и мутации
    3. 3Генетика человека: методы и наследственные болезни
    4. 4Селекция: от исходного материала к сорту
    5. 5Биотехнология: организм, клетка и ген
  16. Сравниваем крупные группы организмов5 уроков
    1. 1Систематика и бактерии
    2. 2Одноклеточные эукариоты и водоросли
    3. 3Грибы, лишайники и симбиоз
    4. 4Мхи, папоротники и чередование поколений
    5. 5Голосеменные и покрытосеменные
  17. Органы и ткани растения5 уроков
    1. 1Растительные ткани
    2. 2Корень: зоны, поглощение и видоизменения
    3. 3Стебель и проводящие пути
    4. 4Лист: фотосинтез, газообмен и транспирация
    5. 5Цветок, плод и семя
  18. Жизнь растения как связанная система5 уроков
    1. 1Питание, рост и минеральные элементы
    2. 2Прорастание и условия среды
    3. 3Тропизмы, настии и движения растений
    4. 4Однодольные и двудольные: сочетание признаков
    5. 5Приспособления растений и сезонные изменения
  19. От простого плана к системам органов5 уроков
    1. 1Животные ткани и типы симметрии
    2. 2Кишечнополостные: клеточные типы и цикл
    3. 3Плоские и круглые черви
    4. 4Кольчатые черви и сегментация
    5. 5Моллюски: разные способы движения и дыхания
  20. Членистоногие и сравнение беспозвоночных5 уроков
    1. 1Наружный скелет и линька
    2. 2Ракообразные и паукообразные
    3. 3Насекомые: системы органов
    4. 4Развитие насекомых и экологическая роль
    5. 5Системы органов беспозвоночных: сравнительная таблица
  21. Хордовые и освоение разных сред5 уроков
    1. 1План хордовых и организация рыб
    2. 2Земноводные: жизнь между водой и сушей
    3. 3Пресмыкающиеся: независимость размножения от воды
    4. 4Птицы: полёт, газообмен и теплокровность
    5. 5Млекопитающие и сравнение позвоночных
  22. Ткани, опора и движение5 уроков
    1. 1Ткани человека и уровни строения
    2. 2Скелет, кость и её рост
    3. 3Соединения костей и сустав
    4. 4Скелетная мышца и сокращение
    5. 5Рычаги, антагонисты и движение
  23. Кровь, транспорт и газообмен5 уроков
    1. 1Кровь, тканевая жидкость и лимфа
    2. 2Сердце и сердечный цикл
    3. 3Два круга кровообращения и сосуды
    4. 4Вентиляция лёгких и строение дыхательных путей
    5. 5Газообмен в лёгких и тканях
  24. Питание, выделение и обмен веществ5 уроков
    1. 1Пищеварительный тракт и ферменты
    2. 2Печень, поджелудочная железа и всасывание
    3. 3Почка и образование мочи
    4. 4Кожа, потоотделение и терморегуляция
    5. 5Энергетический обмен организма
  25. Нервная система и управление5 уроков
    1. 1Нейрон, импульс и синапс
    2. 2Рефлекторная дуга
    3. 3Спинной и головной мозг
    4. 4Соматическая и вегетативная регуляция
    5. 5Условные рефлексы, память и сон
  26. Чувства и гуморальная регуляция5 уроков
    1. 1Зрительный анализатор
    2. 2Слух, равновесие и другие анализаторы
    3. 3Эндокринные железы и гормоны
    4. 4Обратная связь и постоянство внутренней среды
    5. 5Нервная и гуморальная регуляция вместе
  27. Защита, размножение и профилактика5 уроков
    1. 1Врождённый и приобретённый иммунитет
    2. 2Вакцина, сыворотка и иммунная память
    3. 3Репродуктивная система человека
    4. 4Развитие до рождения и после него
    5. 5Здоровье: фактор риска, профилактика и доказательства
  28. Вид и доказательства исторического развития5 уроков
    1. 1Развитие эволюционных представлений
    2. 2Вид и несколько критериев
    3. 3Гомология, аналогия и сравнительная анатомия
    4. 4Палеонтология, эмбриология и молекулярные данные
    5. 5Филогенетическое дерево и общий предок
  29. Как меняются популяции5 уроков
    1. 1Генофонд и равновесие Харди–Вайнберга
    2. 2Естественный отбор и борьба за существование
    3. 3Формы отбора и данные распределения
    4. 4Дрейф генов, поток генов и изоляция
    5. 5Видообразование и относительность приспособлений
  30. Крупные изменения и происхождение человека5 уроков
    1. 1Ароморфоз, идиоадаптация и дегенерация
    2. 2Конвергенция, дивергенция и коэволюция
    3. 3Происхождение жизни и ранние этапы эволюции
    4. 4Основные этапы развития жизни
    5. 5Антропогенез: биологические и социальные факторы
  31. Организм в изменяющейся среде5 уроков
    1. 1Экологические факторы и пределы выносливости
    2. 2Среды жизни и экологические группы
    3. 3Ниша и взаимодействия видов
    4. 4Популяция: численность, плотность и структура
    5. 5Рост и регуляция популяций
  32. Вещество и энергия в экосистеме5 уроков
    1. 1Экосистема, сообщество и биотоп
    2. 2Пищевая цепь и сеть
    3. 3Экологические пирамиды и продуктивность
    4. 4Круговороты углерода и азота
    5. 5Сукцессия, устойчивость и агроэкосистема
  33. Биосфера и влияние человека5 уроков
    1. 1Биосфера и функции живого вещества
    2. 2Загрязнение и накопление веществ
    3. 3Эвтрофикация и изменение водоёма
    4. 4Биоразнообразие и природоохранные меры
    5. 5Экологический проект: данные и последствия
  34. Точность краткого ответа5 уроков
    1. 1Схема, термин и существенный признак
    2. 2Множественный выбор без лишнего утверждения
    3. 3Соответствие: основание для каждой пары
    4. 4Последовательность биологического процесса
    5. 5Таблица и график в кратком ответе
  35. Развёрнутое объяснение5 уроков
    1. 1Эксперимент: цель, переменные и контроль
    2. 2Рисунок: структура и её функция
    3. 3Причинный ответ: каждое звено имеет значение
    4. 4Сравнение и обобщение биологических систем
    5. 5Экология и эволюция: перенос в новую ситуацию
  36. Генетика, молекулы и самопроверка5 уроков
    1. 1Молекулярная задача: последовательность и расчёт
    2. 2Клеточное деление: рисунок, стадия и n/c
    3. 3Генетическая задача: модель, схема, ответ
    4. 4Проверка по критериям и исправление ответа
    5. 5После пробника: превращаем ошибку в план

Понимать, пробовать, закреплять

Сначала разберём идею и пример. Затем ты решишь задания сам: проверка покажет результат, а объяснение поможет разобраться в ошибке.

Учись в своём темпе

В приложении сохраняется прогресс уроков. Можно вернуться к объяснению, повторить тему и спросить помощника. Результаты практики помогают выбрать, что повторять дальше.

Начать с первого урока

Что ещё стоит знать

Из чего состоит курс «Биология · ЕГЭ 2027»?

В опубликованной программе 36 модулей и 180 уроков. Темы: Как биолог видит живое; Как устроен честный эксперимент; От измерения к обоснованному выводу; Общий план клеточной жизни; Мембрана и обмен с окружающей средой; Органоиды работают вместе; Состав клетки и свойства молекул; Нуклеиновые кислоты и реализация информации; Откуда берётся доступная клетке энергия; Как клетка передаёт хромосомы; Разные способы дать начало организму; От зиготы к организму; Один ген: записываем и проверяем модель; Два гена и расположение в хромосомах; Изменчивость и её исследование; Сравниваем крупные группы организмов; Органы и ткани растения; Жизнь растения как связанная система; От простого плана к системам органов; Членистоногие и сравнение беспозвоночных; Хордовые и освоение разных сред; Ткани, опора и движение; Кровь, транспорт и газообмен; Питание, выделение и обмен веществ; Нервная система и управление; Чувства и гуморальная регуляция; Защита, размножение и профилактика; Вид и доказательства исторического развития; Как меняются популяции; Крупные изменения и происхождение человека; Организм в изменяющейся среде; Вещество и энергия в экосистеме; Биосфера и влияние человека; Точность краткого ответа; Развёрнутое объяснение; Генетика, молекулы и самопроверка.

Это отдельный курс или часть подготовки к экзамену?

Это полная программа трека ЕГЭ · Биология. В ней собраны темы подготовки; отдельные тематические курсы помогают выбирать, что повторить.

Можно ли заниматься с телефона?

Да, уроки открываются в веб-приложении и мобильном приложении Курсика. Вход в аккаунт нужен, чтобы сохранять прогресс и возвращаться к занятиям.

Можно ли попробовать без оплаты?

Публичные объяснения, программа курса и интерактивные исследования доступны без оплаты и регистрации. В приложении доступны бесплатные курсы и ограниченная практика; условия полного доступа показаны перед открытием платного материала.

Экзамен 2027 года. Программа опирается на проект спецификации: окончательный формат может измениться. Документы ФИПИ помогут познакомиться с самим экзаменом.

Выбери следующую тему или вернись к полной программе ЕГЭ · Биология.

Вещества клетки и обмен энергии

Состав клетки и свойства молекул. Нуклеиновые кислоты и реализация информации. Откуда берётся доступная клетке энергия. Понятные объяснения, разобранные ситуации и самостоятельное применение.

3 модуля · 15 уроков

Программа и примеры
Все курсы и задания трека